Pourquoi nous choisir?
Des rapports de progression clairs et efficaces.
Les rapports de progression fréquents jouent un rôle essentiel dans le processus d’apprentissage, que ce soit dans un contexte éducatif, professionnel ou personnel. Leur importance réside dans plusieurs aspects clés qui contribuent à l‘efficacité de l’apprentissage et à l’atteinte des objectifs fixés.
Nous comprenons l’importance de suivre les progrès de chaque apprenant de manière précise. C’est pourquoi nous élaborons des rapports de progression détaillés pour chaque apprenant, mettant en évidence les points forts, les domaines d’amélioration et les étapes franchies. Ces rapports fournissent une vision claire de la trajectoire de chaque individu, offrant ainsi aux employeurs une compréhension approfondie de la contribution de La 2e Classe à leur développement linguistique.
Une rétroaction fréquente
À La 2e Classe, nous mettons en œuvre un processus d’évaluation complet et personnalisé afin de garantir une maîtrise linguistique approfondie pour chaque apprenant. Notre approche rigoureuse repose sur une grille d’évaluation comprenant dix critères clés, chacun noté sur dix points, pour un total de 100 points. Cette évaluation est réalisée trois fois au cours du contrat d’apprentissage, offrant ainsi un suivi régulier de la progression.
Critères d'évaluation approfonfis
Notre grille d’évaluation se base sur des critères spécifiques qui reflètent la diversité des compétences linguistiques nécessaires dans un environnement professionnel. Chaque critère est soigneusement conçu pour évaluer des compétences particulières et contribue à former une image complète de la progression de l’apprenant.
Voici les points clés que nous évaluons :
- Vocabulaire: Nous évaluons l’utilisation appropriée des verbes en relation avec le contexte, ainsi que l’utilisation d’un vocabulaire adapté à la situation et au rôle de l’apprenant.
- Contenu et Cohérence: Nous nous penchons sur la capacité de l’apprenant à construire des phrases correctement structurées et à expliquer clairement des situations du quotidien liées à son rôle et à l’entreprise.
- Écoute: Nous évaluons la capacité de l’apprenant à comprendre les interlocuteurs et à saisir les éléments liés à son poste.
- Tâches Accomplies: Nous observons comment l’apprenant décrit ses responsabilités professionnelles avec précision, en utilisant un vocabulaire approprié, et à quel point il se sent à l’aise lorsqu’il s’exprime en anglais.
- Débat et Opinion: Nous mesurons la capacité de l’apprenant à exprimer une opinion claire lors d’un débat, ainsi que sa capacité à donner des instructions précises en utilisant un vocabulaire adapté.
- Compréhension de la Mission de l’Entreprise: Nous évaluons la capacité de l’apprenant à expliquer de manière claire la mission de l’entreprise.
En évaluant ces critères de manière régulière, notre équipe pédagogique peut ajuster les approches d’enseignement et de formation pour répondre aux besoins spécifiques de chaque apprenant. Les résultats de ces évaluations sont partagés avec les apprenants et les employeurs, permettant une compréhension transparente des progrès accomplis.
Pourquoi nous choisir?
Un rapport final complet
À la fin de chaque contrat, en plus des rapports individuels, nous fournissons également une analyse complète de la progression des groupes. Cette analyse globale permet de saisir les tendances générales et les améliorations collectives. Elle permet également d’identifier les domaines de réussite et les opportunités d’amélioration au niveau du groupe, ce qui contribue à façonner nos approches pédagogiques pour l’avenir.
