Obtention du diplôme d’études secondaires : Le processus d’obtention des unités en enseignement à la maison

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Un élève qui lit un livre
  • Marilou Gravel
  • 27 Mai, 2026
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  • 12 Mins Read

Obtention du diplôme d’études secondaires : Le processus d’obtention des unités en enseignement à la maison

Oui, il est possible d’obtenir son diplôme d’études secondaires en faisant l’école à la maison au Québec. Toutefois, à partir de la 4e et de la 5e secondaire, le parcours demande une planification plus rigoureuse, car l’élève doit respecter les règles de sanction des études menant à l’obtention du diplôme d’études secondaires, aussi appelé DES.

Au primaire et au début du secondaire, l’enseignement à domicile est souvent plus simple à organiser. Les parents suivent le projet d’apprentissage, documentent la progression de leur enfant et respectent les suivis demandés. En secondaire 4 et 5, une nouvelle dimension s’ajoute : l’obtention officielle des unités nécessaires pour terminer le secondaire.

Pour obtenir son DES, l’élève doit accumuler un nombre précis d’unités en 4e et 5e secondaire, réussir certaines matières obligatoires et, dans plusieurs cas, se présenter aux épreuves ministérielles prévues. Ces exigences s’appliquent aussi aux élèves qui reçoivent un enseignement à la maison. Le gouvernement du Québec précise d’ailleurs que les parents doivent notamment transmettre les documents requis, faire évaluer la progression de l’enfant et s’assurer que celui-ci se soumet aux épreuves ministérielles obligatoires. 

À lire aussi : notre page sur la sanction des études.

Comment obtenir un diplôme d’études secondaires en éducation à domicile ?

Pour obtenir un diplôme d’études secondaires, un élève en enseignement à la maison doit répondre aux mêmes exigences de diplomation qu’un élève inscrit dans une école. La différence se situe surtout dans la manière dont les apprentissages sont organisés, suivis et évalués pendant l’année.

Il est important de comprendre que la Direction de l’enseignement à la maison accompagne les familles dans le suivi de l’enseignement à domicile, mais elle ne sanctionne pas directement les études. Autrement dit, elle peut vérifier la progression de l’enfant et le respect des obligations liées à l’enseignement à la maison, mais ce sont les centres de services scolaires ou les établissements privés concernés qui peuvent reconnaître les unités menant au DES.

La première étape pour le parent est donc de contacter son centre de services scolaire. Celui-ci pourra généralement diriger la famille vers une personne responsable de la sanction des études, un conseiller en orientation ou un autre membre du personnel pouvant aider à établir un plan clair pour la 4e et la 5e secondaire.

Ce plan est essentiel, car les modalités peuvent varier d’un centre de services scolaire à l’autre. Dans certaines matières, un portfolio peut être demandé. Dans d’autres cas, l’élève devra passer une évaluation locale ou une épreuve ministérielle. Il est donc préférable de s’informer dès le début de l’année scolaire afin d’éviter les mauvaises surprises au moment de faire reconnaître les unités.

ÉtapeCe qu’il faut fairePourquoi c’est important
Contacter le centre de services scolaireDemander les modalités de sanction pour la 4e ou la 5e secondaireComprendre comment les unités seront reconnues
Établir un plan de sanctionIdentifier les matières, les évaluations et les preuves à fournirÉviter de manquer une exigence obligatoire
Préparer les apprentissagesOrganiser l’année selon les compétences à maîtriserMieux préparer l’élève aux examens et aux évaluations
Conserver des tracesGarder les travaux, projets, évaluations et portfoliosFaciliter la reconnaissance des apprentissages
Valider les unités obtenuesFaire le suivi avec le centre de services scolaireS’assurer que le parcours mène bien au DES

Il arrive que certaines écoles ou certains centres de services scolaires soient moins familiers avec la sanction des études en contexte d’enseignement à la maison, surtout au deuxième cycle du secondaire. Cela ne veut pas dire que le parcours est impossible. Dans ce cas, il faut simplement demander à parler à la bonne personne et insister pour obtenir les modalités officielles.

Combien d’unités faut-il pour obtenir le diplôme d’études secondaires ?

Pour obtenir son DES à la formation générale des jeunes, l’élève doit accumuler 54 unités de la 4e et de la 5e secondaire, dont au moins 20 unités de la 5e secondaire. Certaines matières sont obligatoires, notamment la langue d’enseignement de 5e secondaire, la langue seconde de 5e secondaire, la mathématique de 4e secondaire, la science de 4e secondaire, l’histoire de 4e secondaire, les arts de 4e secondaire ainsi que la culture et citoyenneté québécoise ou l’éducation physique et à la santé de 5e secondaire. 

ConditionExigence
Nombre total d’unités54 unités de la 4e et de la 5e secondaire
Unités de 5e secondaireAu moins 20 unités de la 5e secondaire
Note de passage60 % pour chaque programme
Matières obligatoiresFrançais, anglais, mathématique, science, histoire, arts et une matière de 5e secondaire comme CCQ ou éducation physique

Quelles matières sont obligatoires pour obtenir le DES ?

Les unités obligatoires jouent un rôle central dans l’obtention du diplôme. Même si un élève accumule plusieurs unités optionnelles, il doit aussi réussir les matières exigées par le régime pédagogique.

Matière obligatoireNiveau requisUnités généralement associées
Langue d’enseignement5e secondaire6 unités
Langue seconde5e secondaire4 unités
Mathématique4e secondaire4 unités
Science et technologie ou ATS4e secondaire4 ou 6 unités selon le parcours
Histoire du Québec et du Canada4e secondaire4 unités
Arts4e secondaire2 unités
Culture et citoyenneté québécoise ou éducation physique et à la santé5e secondaire2 unités

Comment les unités s’acquièrent-elles en école à la maison ?

Les unités peuvent être reconnues de différentes façons selon la matière et selon les modalités demandées par le centre de services scolaire. Dans les matières avec épreuve ministérielle, l’élève doit se préparer sérieusement à l’examen, car celui-ci peut avoir un poids important dans la reconnaissance de la réussite.

Il faut toutefois retenir une nuance importante : réussir une épreuve ministérielle ne signifie pas toujours que toutes les unités de la matière sont automatiquement accordées. Dans certaines disciplines, l’épreuve ministérielle évalue une ou plusieurs compétences précises, mais d’autres compétences peuvent aussi devoir être évaluées par l’école ou le centre de services scolaire.

Par exemple, une épreuve peut porter sur l’écriture, le raisonnement ou le volet théorique d’une matière. Le centre de services scolaire peut alors demander des preuves supplémentaires, une évaluation locale ou un portfolio pour valider les autres compétences du programme.

Quelles sont les épreuves ministérielles importantes en secondaire 4 et 5 ?

Les épreuves ministérielles de 4e et 5e secondaire sont particulièrement importantes dans un parcours menant au DES. Les compétences évaluées varient selon la matière. Le gouvernement du Québec publie les pondérations et libellés des compétences au secondaire, notamment pour les disciplines évaluées au bulletin.

Niveau scolaireÉpreuve uniqueCompétence généralement évaluée
4e secondaireMathématique SN, TS ou CSTRaisonner
4e secondaireScience et technologie ou applications technologiques et scientifiquesVolet théorique
4e secondaireHistoire du Québec et du CanadaCompétences du programme
5e secondaireFrançais, langue d’enseignementÉcrire
5e secondaireEnglish Language ArtsLire et écrire
5e secondaireAnglais ou français langue secondeLire, écrire et parfois interagir selon le programme

Comme les exigences peuvent varier selon le parcours de l’élève et les modalités du centre de services scolaire, il est toujours préférable de valider les compétences à évaluer en début d’année.

Portfolio, examens ou évaluations : que peut demander le centre de services scolaire ?

Pour certaines matières qui ne sont pas évaluées uniquement par une épreuve ministérielle, le centre de services scolaire peut demander un portfolio, des projets, des travaux ou une évaluation locale. C’est souvent le cas pour des matières comme les arts, l’éducation physique, la culture et citoyenneté québécoise ou certains cours optionnels.

Un portfolio n’est pas simplement un dossier rempli de travaux. Il doit montrer que l’élève a réellement développé les compétences attendues. Les consignes peuvent varier : certains centres de services demandent un nombre précis de projets, d’autres fournissent des critères d’évaluation ou des attentes particulières.

Type d’évaluationCe que cela peut inclureConseil pour les parents
Épreuve ministérielleExamen officiel prévu par le ministèrePréparer l’élève au format, aux critères et à la gestion du temps
Évaluation localeExamen ou tâche demandée par l’école ou le centre de servicesDemander les attentes précises dès le début de l’année
PortfolioTravaux, projets, productions, traces d’apprentissageOrganiser les preuves au fur et à mesure plutôt qu’à la fin de l’année
ProjetsActivités pratiques, recherches, productions écrites ou créativesS’assurer que les projets répondent aux compétences du programme

Pourquoi faut-il planifier la 4e et la 5e secondaire à l’avance ?

La planification est probablement l’élément le plus important pour réussir un parcours d’enseignement à la maison menant au DES. En secondaire 4 et 5, il ne suffit plus seulement d’apprendre la matière : il faut aussi s’assurer que les unités seront reconnues officiellement.

Un parent qui attend la fin de l’année pour vérifier les modalités de sanction risque de découvrir trop tard qu’un examen, un portfolio ou une évaluation supplémentaire était nécessaire. À l’inverse, une famille qui connaît les attentes dès le départ peut organiser l’année de manière beaucoup plus efficace.

Cette planification permet aussi à l’élève de mieux gérer son stress. Les épreuves ministérielles peuvent être exigeantes, surtout lorsqu’un jeune n’est pas habitué au format d’examen officiel. Une préparation progressive, avec des exercices, des simulations et des révisions ciblées, peut faire une grande différence.

Quelle est la différence entre une unité et un crédit ?

Dans le langage scolaire, les termes “unité” et “crédit” sont souvent utilisés de manière interchangeable, mais il est préférable de parler d’unités dans le contexte officiel du diplôme d’études secondaires au Québec.

Une unité est liée à la réussite d’un cours ou d’un programme reconnu. Pour obtenir le DES, l’élève doit accumuler le nombre d’unités exigé et réussir les matières obligatoires. Pour mieux comprendre la différence entre les crédits et les unités, vous pouvez consulter notre article complet : Quelle est la différence entre les crédits et les unités ?

Comment bien accompagner son enfant vers l’obtention du DES ?

Accompagner un enfant en enseignement à la maison au deuxième cycle du secondaire demande une bonne organisation, mais aussi beaucoup de clarté. Le parent doit savoir quelles matières sont obligatoires, quelles compétences seront évaluées et quelles preuves devront être fournies.

Il est aussi important de tenir compte du profil de l’enfant. Certains élèves sont très autonomes et peuvent avancer avec un plan structuré. D’autres ont besoin d’un encadrement plus soutenu, surtout dans les matières à épreuve ministérielle comme le français, les mathématiques, les sciences ou l’histoire.

Besoin de l’élèveCe qui peut aiderObjectif
Manque d’organisationUn calendrier de révision et de remise des travauxÉviter l’accumulation de retard
Stress avant les examensDes simulations et des exercices préparatoiresRéduire l’anxiété et améliorer la confiance
Difficulté dans une matière obligatoireDu tutorat ou un accompagnement personnaliséReprendre les notions essentielles
Portfolio difficile à organiserUn suivi régulier des projets et des traces d’apprentissagePrésenter un dossier clair et complet

La sanction des études en école à la maison, est-ce vraiment possible ?

Oui, la sanction des études en école à la maison est possible. Plusieurs familles choisissent l’enseignement à domicile tout en souhaitant que leur enfant obtienne son diplôme d’études secondaires. Le point essentiel est de ne pas attendre la fin du parcours pour s’informer.

En secondaire 4 et 5, il faut penser en termes d’unités, de matières obligatoires, d’épreuves ministérielles, de portfolios et de preuves d’apprentissage. Avec une bonne communication avec le centre de services scolaire et une préparation structurée, l’élève peut avancer vers l’obtention de son DES tout en poursuivant un parcours d’enseignement à la maison.

Chez La 2e Classe, nous accompagnons les familles qui souhaitent mieux structurer leur parcours scolaire, que ce soit pour l’école en ligne, le tutorat, la préparation aux examens du ministère ou l’accompagnement en enseignement à domicile.

FAQ sur l’obtention du DES en enseignement à la maison

Est-ce qu’un élève en école à la maison peut obtenir son DES ?

Oui. Un élève en enseignement à la maison peut obtenir son diplôme d’études secondaires s’il respecte les exigences de sanction des études, accumule les unités nécessaires et réussit les matières obligatoires.

Combien d’unités faut-il pour obtenir le DES ?

L’élève doit obtenir 54 unités de la 4e et de la 5e secondaire, dont au moins 20 unités de la 5e secondaire. Certaines matières sont aussi obligatoires.

Qui reconnaît les unités en enseignement à la maison ?

Les unités sont reconnues par les instances scolaires concernées, comme le centre de services scolaire ou l’établissement privé. La Direction de l’enseignement à la maison assure plutôt un suivi du parcours d’enseignement à domicile.

Les examens ministériels sont-ils obligatoires en école à la maison ?

Oui, lorsque l’épreuve ministérielle est prévue pour une matière obligatoire, l’élève doit généralement s’y soumettre. Il est important de valider les modalités avec le centre de services scolaire.

Un portfolio peut-il remplacer un examen ?

Dans certaines matières, un portfolio peut être demandé pour évaluer les apprentissages. Toutefois, cela dépend des modalités du centre de services scolaire et de la matière concernée.

Quand faut-il contacter le centre de services scolaire ?

Idéalement, il faut le faire dès le début de l’année scolaire, surtout en 4e et 5e secondaire. Cela permet de connaître les exigences, les évaluations à prévoir et les preuves à conserver.

La 2e Classe peut-elle accompagner un élève en secondaire à distance ?

Oui. La 2e Classe propose de l’accompagnement scolaire, du tutorat, des services d’école en ligne et de la préparation aux examens pour aider les élèves à structurer leur parcours.

Marilou Gravel

Marilou, en plus d'occuper le poste de copropriétaire et présidente de La 2e Classe, est une enseignante passionnée dotée d'un brevet d'enseignement. Forte de plusieurs années d'expérience, elle consacre son talent pédagogique à l'éducation des élèves du primaire, motivée par diverses approches pédagogiques.

En qualité de Responsable de l'enseignement à La 2e Classe, Marilou joue un rôle clé en supervisant l'ensemble des tuteurs. Son objectif est d'assurer qu'ils disposent du soutien nécessaire pour optimiser la qualité des cours et des séances dispensés. Son engagement envers l'éducation se reflète dans sa quête constante d'innovation et son dynamisme.

En parallèle à sa carrière professionnelle, Marilou assume le rôle de maman auprès de trois jeunes enfants, dont des jumeaux. Son énergie débordante, sa créativité et son approche novatrice font d'elle une leader inspirante au sein de La 2e Classe, contribuant activement au succès de l'entreprise.