De plus en plus de parents cherchent des solutions pour accompagner leur enfant, retour sur notre entrevue au 107,7

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Élève fatiguée devant son ordinateur portable en train d’étudier, symbolisant les défis de l’école à la maison et du secondaire en ligne.
  • Christine-Amélie Roberge
  • 18 Fév, 2026
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  • 3 Mins Read

De plus en plus de parents cherchent des solutions pour accompagner leur enfant, retour sur notre entrevue au 107,7

Suite à la publication de ma lettre ouverte intitulée Ce que la troisième étape nous révèle, j’ai eu l’occasion de poursuivre la conversation en entrevue à la radio 107,7, à l’émission Que l’Estrie se lève, animée par Jean-Sébastien Hammal.

Cet échange a permis de mettre en lumière une réalité que nous observons chaque jour chez La 2e Classe, de plus en plus de parents souhaitent trouver des moyens concrets pour accompagner leur enfant dans son parcours scolaire.

Et surtout, ils veulent agir tôt.

Écoutez notre entrevue au 107,7.

Une prise de conscience qui commence souvent au primaire

Contrairement à ce que plusieurs pensent, les préoccupations scolaires ne commencent pas seulement au secondaire.

De nombreux parents d’élèves de 4e année et 6e année du primaire remarquent que leur enfant :

  • perd confiance en ses capacités
  • rencontre certaines difficultés
  • ou a simplement besoin d’être rassuré et mieux préparé

Ces années sont déterminantes, car elles permettent de consolider les bases essentielles pour la suite.

Avec le bon accompagnement, les élèves peuvent rapidement retrouver leur confiance et progresser.

Au secondaire, une étape importante vers l’obtention du diplôme

Pour les élèves de 4e secondaire et 5e secondaire, les examens du ministère représentent une étape majeure.

Ces évaluations permettent aux élèves de démontrer leurs compétences et de franchir une étape importante vers leur diplomation.

Ce que nous constatons, c’est que les élèves qui ont l’occasion de se préparer adéquatement abordent ces examens avec beaucoup plus de confiance.

La préparation devient alors un levier de réussite.

Pourquoi de plus en plus de parents choisissent d’accompagner leur enfant différemment

Lors de mon entrevue, nous avons discuté du fait que plusieurs familles choisissent aujourd’hui d’offrir à leur enfant des outils complémentaires.

Non pas parce que leur enfant ne réussira pas.

Mais parce qu’elles souhaitent :

  • renforcer ses apprentissages
  • consolider ses acquis
  • développer sa confiance

Les parents veulent offrir à leur enfant toutes les chances de réussir.

Et cette implication fait une réelle différence.

La préparation, un outil puissant pour développer la confiance

Une des stratégies les plus efficaces pour aider un élève est de lui offrir des occasions de pratiquer.

Les guides et les simulations permettent aux élèves de :

  • mieux comprendre les attentes
  • se familiariser avec le format des examens
  • consolider leurs connaissances
  • développer leur autonomie

Mais surtout, ils leur permettent de prendre confiance.

Et cette confiance transforme complètement leur expérience scolaire.

Une mission qui nous tient profondément à cœur

À La 2e Classe, nous avons fondé notre entreprise avec une mission claire, accompagner les élèves et les familles en leur offrant des ressources concrètes et accessibles.

Chaque année, nous accompagnons des élèves :

  • de 4e année du primaire
  • de 6e année du primaire
  • de 4e secondaire
  • de 5e secondaire

et nous voyons à quel point les bons outils peuvent faire une différence positive.

Conclusion, offrir à votre enfant les outils pour se sentir prêt

Chaque élève mérite de se sentir capable et confiant.

Parfois, ce sont simplement quelques occasions de pratique qui permettent de débloquer ce potentiel.

C’est pourquoi nous avons conçu des guides de préparation et des simulations d’examen, spécialement adaptés au programme du ministère.

Ces ressources permettent aux élèves de pratiquer à leur rythme, de consolider leurs apprentissages et d’aborder leurs évaluations avec confiance.

Christine-Amélie Roberge

Christine Amélie Roberge, vice-présidente et propriétaire de la 2e Classe, est une maman dévouée de deux jeunes enfants. Titulaire d'un baccalauréat en administration des affaires depuis 2012, elle a consacré plus de 8 ans de sa carrière à la direction des opérations dans le secteur de la technologie de l'information.

Au sein de la 2e Classe, Christine Amélie assume avec brio la responsabilité des aspects financiers et opérationnels de l'entreprise. Son dynamisme et son enthousiasme constants contribuent à maintenir une atmosphère positive au sein de l'équipe.

Sa passion pour les affaires, combinée à son rôle épanouissant de mère, fait de Christine Amélie une gestionnaire exceptionnelle. Son parcours professionnel et sa personnalité rayonnante font d'elle un pilier essentiel pour le succès continu de la 2e Classe.