Débuter l'école à la maison
Les 6 étapes clés
L’école à la maison est une option accessible, légale et réalisable, peu importe le moment de l’année. Avec les bonnes informations et un accompagnement clair, il est possible de débuter rapidement et sereinement. Découvrez les six étapes essentielles pour amorcer cette transition en toute confiance et offrir à votre enfant un parcours scolaire adapté à ses besoins.
Étapes par étapes
N’oubliez pas de téléchargez le PDF explicatif des 6 étapes pour avoir tous les détails avec une liste à cocher pratique pour ne rien oublier!
Liste des gabarits du gouvernement
Quels sont les étapes pour faire l'école à la maison au Québec ?
S'inscrire à la Direction de l'école à la maison (DEM)
Au Québec, la scolarisation des enfants est obligatoire jusqu’à l’âge de 16 ans. Vous devez donc informer le gouvernement que vous continuerez à assurer la scolarisation de votre enfant, même s’il ne suit plus les cours dans un établissement scolaire. Cela implique l’ouverture d’un dossier à la direction de l’école à la maison pour signaler votre décision d’opter pour l’enseignement à domicile.
Donc, lorsque vous prenez la décision de faire l’école à la maison, la première étape est d’inscrire votre enfant dans l’Espace sécurisé relatif à l’enseignement à la maison.
Voici le lien pour créer le dossier de votre enfant : Espace sécurisé relatif à l’enseignement à la maison (gouv.qc.ca)
Envoyer l'avis au centre de service scolaire
La deuxième étape consiste à informer votre centre de services scolaire de votre décision. Vous disposez d’un délai de 10 jours suivant le dernier jour de présence de votre enfant à l’école pour transmettre un avis écrit au centre de services scolaire.
Il est recommandé d’ouvrir le dialogue avec l’école et d’expliquer les raisons de votre choix.
Les étapes 1 et 2 peuvent être effectuées en parallèle. L’important est que les deux démarches soient complétées dans un délai maximal de 10 jours suivant le dernier jour de fréquentation scolaire.
Que doit contenir l’avis?
De façon générale, l’avis doit contenir :
- l’identité de l’enfant
- l’identité des parents
- le centre de services scolaire concerné
- la date officielle de retrait
Un formulaire prérempli est généré automatiquement lors de l’inscription de votre enfant dans l’Espace sécurisé de la DEM. Pour l’obtenir, accédez à l’onglet « Avis de déclaration annuelle » dans le dossier de votre enfant, téléchargez-le, puis transmettez-le à votre centre de services scolaire.
L’AQED (Association québécoise pour l’éducation à domicile) propose également un exemple de gabarit d’avis écrit pour le retrait d’un enfant en cours d’année scolaire.
Vous êtes nouveaux dans cette aventure? Lisez notre article sur l’École maison : conseils pratiques pour parents débutants afin de tout savoir sur cette nouvelle étape!
Créer son plan d'apprentissage
Le projet d’apprentissage est, en quelque sorte, le plan de match de l’année scolaire de votre enfant. Il permet de présenter ce qu’il apprendra pendant l’année. Il doit minimalement couvrir toutes les matières obligatoires :
- Français
- Mathématiques
- Anglais
- Sciences
- Univers social
Son contenu vise l’acquisition des connaissances et le développement des compétences prévues au Programme de formation de l’école québécoise. La transmission et la mise en œuvre du projet d’apprentissage doivent être effectuées dans les 30 jours suivant la fin de la fréquentation scolaire.
N’oubliez pas d’inclure les éléments complémentaires réalisés à la maison, comme :
- les lectures
- les visites de musées
- les documentaires visionnés
- les activités culturelles ou sportives
Votre centre de services scolaire peut également offrir certains services ou locaux pour répondre aux exigences de la Progression des apprentissages, notamment en sciences pour les laboratoires.
Si votre enfant est inscrit à La 2e Classe, les éléments relatifs aux matières suivies sont fournis afin que vous puissiez les intégrer à votre projet d’apprentissage. Ils sont disponibles directement dans la classe sur le portail, dans les communications.
Téléchargez notre Guide pas à pas pour la rédaction du projet d’apprentissage disponible sur notre boutique en ligne dans la catégorie « outils pour l’école maison ».
Voici le gabarit du gouvernement pour le primaire et le 1er cycle du secondaire : Projet d’apprentissage (quebec.ca)
Pour le 2e cycle du secondaire : Projet d’apprentissage (quebec.ca)
Votre PA doit être déposé par le parent dans votre espace sécurité à la DEM.
Vous avez besoin d’un peu d’aide pour compléter votre projet d’apprentissage ? Lisez notre article à ce sujet : Qu’est-ce qu’un projet d’apprentissage et comment le faire ? (la2eclasse.com)
État de situation et bilan de mi-parcours
L’état de situation est un document qui rend compte de la mise en œuvre du projet d’apprentissage et le bilan de mi-parcours est documents dans lequel vous commentez la progression des apprentissages de votre enfant et indiquez les évaluations réalisées pour chaque matière obligatoire selon le niveau scolaire. C’est deux éléments sont souvent intégré dans le même document.
Ce document doit être transmis entre le 3e et le 5e mois suivant la mise en œuvre du projet d’apprentissage. Si votre enfant cesse de fréquenter une école entre le 1er janvier et le 31 mars, vous devez transmettre l’état de situation au plus tard le 15 juin, et si votre enfant cesse de fréquenter une école après le 31 mars, l’état de situation est facultatif.
Voici le gabarit du gouvernement : État de situation de la mise en œuvre du projet d’apprentissage et bilan de la progression de l’enfant (quebec.ca)
Le bilan de mi-parcours doit être déposé dans votre espace sécurité à la DEM.
N’oubliez pas que contrairement au milieu scolaire, les enfants qui font l’école à leur domicile bénéficient d’une grande flexibilité afin de bien progresser.
L’AQED propose une explication très claire du bilan : Selon le règlement, le bilan doit faire « état de la progression des apprentissages de l’enfant et des évaluations réalisées pour mesurer celle-ci ».
Un bilan doit :
- être bref : un ou deux paragraphes décrivant les progrès de l’enfant par matière, accompagnés de quelques exemples
- mentionner les évaluations réalisées afin de mesurer la progression ;
- S’il s’agit du bilan de fin de projet, indiquer l’évaluation annuelle réalisée ;
- expliquer sur quoi l’appréciation de la progression de l’enfant est basée, par exemple :
- un suivi quotidien de la part des parents par des discussions, des productions et autres réalisations de l’enfant ;
- des évaluations par des professionnels ou des spécialistes (par exemple un professeur de musique, entraîneur, camp de jour, etc.) ;
- d’autres moyens utilisés.
- décrire la progression globale de l’enfant en tenant compte du projet d’apprentissage.
Bilan de fin de projet
Le bilan de fin d’année est un document qui permet de faire le point sur tout ce que votre enfant a appris pendant l’année. C’est un peu comme un portrait global de sa progression.
Ce bilan doit être déposé avant le 15 juin dans votre dossier en ligne sur le site du ministère (DEM).
Si votre enfant est inscrit aux cours de groupe de La 2e Classe, vous recevrez des attestations de progression pendant l’année. Ces documents vous aideront à compléter facilement votre bilan et à confirmer le passage de votre enfant au niveau suivant.
Évaluation des apprentissages
Le ministre de l’Éducation prévoit qu’un enfant recevant un enseignement à domicile doit être évalué chaque année.
Vous devez suivre la progression de votre enfant tout au long du projet d’apprentissage en utilisant un ou plusieurs modes d’évaluation.
Il existe cinq modes d’évaluation possibles :
- Par le centre de services scolaire
- Par un établissement d’enseignement privé
- Par un titulaire d’une autorisation d’enseigner
- Par une épreuve ministérielle administrée par le centre de services scolaire
- Par le parent, à l’aide d’un portfolio soumis au ministre
Les deux modes les plus utilisés sont l’évaluation par un titulaire et le portfolio.
L’évaluation par un titulaire doit être déposée dans l’Espace sécurisé de la DEM au plus tard deux semaines après le 30 juin, soit généralement avant le 11 juillet.